人人都說，這是階層固化的社會(huì)…

我曾到一個(gè)非常富裕的家庭，給一個(gè)念中學(xué)的男生做家庭教師，對(duì)一件事情，印象深刻…

孩子的一生，努力讓自己變得優(yōu)秀有多么重要…

今天，為大家推薦這篇文章，告訴孩子，努力有多么重要！

這個(gè)家庭不僅富裕，還非常有影響力，所以這個(gè)家庭的每一個(gè)人，眼睛都是長在頭頂?shù)摹５悄翘欤依飦砹艘粋€(gè)客人，一名只有20歲的大學(xué)生，家里的每一個(gè)人都突然變得卑微，如臨大敵。

孩子的父親，原本應(yīng)該不在家，在公司的，回來了…孩子的母親則一早催促家里的阿姨準(zhǔn)備水果和拖鞋，平常，這些事情，孩子的母親是不會(huì)親自過問的…

我十分好奇，想一會(huì)兒來的，是什么樣的人呢？這樣大的能量，是不是三頭六臂？

 

終于等到了。

全是失望。以我的目光看，外表就是一個(gè)普通的年輕人。不普通的，是他剛剛考入東京大學(xué)，而且是最難考的醫(yī)學(xué)部。

一切也就清楚了，我的學(xué)生是高中生，念的原本是國際雙語學(xué)校，家里計(jì)劃高中畢業(yè)就送去日本，在日本參加考試，考日本的大學(xué)，這位20歲的年輕人考得這么好，一定有很多經(jīng)驗(yàn)可以向孩子傳授，所以就成了這家眼高于頂?shù)募彝サ淖腺e。

那一天，這個(gè)家里的每個(gè)人為了請(qǐng)他多為孩子傳授一些經(jīng)驗(yàn)，都竭盡所能。大學(xué)生走完，孩子的媽媽也是累了吧，向我感慨，“你知道這個(gè)大學(xué)生這么有出息，他爸爸媽媽是做什么的嗎？”

“不知道。”我當(dāng)然不知道了。“他爸爸媽媽，是在市場補(bǔ)鞋的。”

這件事情給我的印象這樣深刻，以至于我常常想起。偶爾去那個(gè)市場，見到大學(xué)生的父親。

知道他東京大學(xué)畢業(yè)，去了哈佛念哈佛醫(yī)學(xué)院，留在了美國。知道他的父母親不再在市場補(bǔ)鞋，住在非常寬敞的房子里，這個(gè)房子，是大學(xué)生念東大的時(shí)候，得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母買的。

知道每次大學(xué)生回國的時(shí)候，都會(huì)有很多人，其中不少是城里的達(dá)官貴人請(qǐng)大學(xué)生到他們家里做客，給他們的孩子介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)什么的。

大學(xué)生的父親說，有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹呢？

不過是大學(xué)生小時(shí)候，看到父母為人補(bǔ)鞋，難免被人瞧不起。有一個(gè)夜晚，漫天星光下，收完小攤后，補(bǔ)鞋的父母想起白天，客人包著鞋的報(bào)紙上，有一段話，是一個(gè)叫龍什么臺(tái)的人說的，覺得很好，想學(xué)給孩子聽，那段話很長，學(xué)不出來，父親囁喏了很久，千言萬語憋成了一句話：兒子，你要逼自己優(yōu)秀，然后驕傲地生活。

那一段話，是作家龍應(yīng)臺(tái)說的。

龍應(yīng)臺(tái)說：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。

那位淳樸的，補(bǔ)鞋的父親說不出作家龍應(yīng)臺(tái)的這樣話，他只有一句話，逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。

我們的身邊，逼自己變得優(yōu)秀，然后驕傲地生活的例子，其實(shí)有很多。或許是街邊賣麻辣燙家庭的小孩，或許是我們小時(shí)候的發(fā)小，或許，就是我們自己。

世界的確是這樣，這是世界的真相，你有多優(yōu)秀，世界就會(huì)回報(bào)給你多少自由和尊重。

人不是動(dòng)物，不是野花野草，天生天養(yǎng)，依靠陽光雨露就能活著，就算野花野草，也為了更多的陽光努力爭取長高，人有什么理由，不去努力，不去變得優(yōu)秀？

想孩子長大后體面，受人尊重，有選擇，有自由地生活，就要舍得小時(shí)候逼孩子變得優(yōu)秀。

就算這個(gè)過程孩子會(huì)受苦，苦過前面的二十年，也好過后面的六十年一直被生活逼迫，身不由己好么。

是的，這是一個(gè)階層漸漸固化的時(shí)代。同時(shí)，也是一個(gè)努力，依然會(huì)有回報(bào)的時(shí)代。

作為一名平凡普通的媽媽，我已經(jīng)決定當(dāng)孩子問為什要努力的時(shí)候，告訴孩子我做家庭教師時(shí)的這段經(jīng)歷，然后告訴孩子那位父親的話：孩子，請(qǐng)逼自己變得優(yōu)秀，然后驕傲地生活。