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    高新教育集團(tuán)“成長(zhǎng)與責(zé)任”公益活動(dòng)進(jìn)校園
    2017-11-27 來(lái)源:未知   編輯:hung

          現(xiàn)如今,很多的孩子對(duì)周?chē)娜撕褪履魂P(guān)心,缺乏基本的責(zé)任感,這讓很多的父母、學(xué)校的老師們?yōu)橹^痛。有個(gè)故事說(shuō)的是一位父親在家里的書(shū)房門(mén)檻處放了一把雞毛撣子,然后逐一把兒女們叫進(jìn)書(shū)房。兒女們都無(wú)一例外地越過(guò)雞毛撣子徑直走進(jìn)書(shū)房,最后,父親叫夫人進(jìn)來(lái),夫人進(jìn)書(shū)房前,首先彎腰拾起了雞毛撣子。父親這時(shí)說(shuō)話了:“孩子們,為什么你們就看不見(jiàn)雞毛撣子?為什么你們的媽媽就能看得見(jiàn)它?”從這個(gè)故事不難看出,孩子們不是眼睛有毛病,而是沒(méi)有責(zé)任心。
          為了培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,讓他們學(xué)會(huì)在責(zé)任中成長(zhǎng)。11月27日下午,廣東省高新教育集團(tuán)家庭教育公益社走進(jìn)了花都大塘中學(xué),與200多名初三學(xué)生進(jìn)行了“成長(zhǎng)與責(zé)任”的德育拓展活動(dòng)。

     

    走心公益——游戲中收獲成長(zhǎng)與責(zé)任之真諦

          高新教育集團(tuán)家庭教育公益社此次設(shè)置的拓展活動(dòng)以游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),讓孩子們?cè)谕嬷腥ニ伎己透形颉U麍?chǎng)活動(dòng)由爭(zhēng)分奪秒的PK游戲貫穿其中,200多名學(xué)生按照班級(jí)進(jìn)行分組,每組成員手拉手將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍,并按時(shí)間快慢決出名次。分別通過(guò)三次的練習(xí)、交流和比賽,讓每組隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、超越,同時(shí),排名落后的小組隊(duì)長(zhǎng)將接受俯臥撐的處罰,而且處罰的數(shù)量從幾個(gè)慢慢遞增到一百多個(gè)。

     

    走心公益——游戲中收獲成長(zhǎng)與責(zé)任之真諦

          九六班楊盈月同學(xué)在拓展活動(dòng)結(jié)束后告訴小編:“看到隊(duì)長(zhǎng)為我們犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)時(shí)就很想哭。通過(guò)這個(gè)游戲我聯(lián)想到日常生活中,父母、老師們也是這樣默默為我們的成長(zhǎng)、甚至過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,想到這里自己也特別想哭。有時(shí)候我也不知道成長(zhǎng)是需要去承擔(dān)責(zé)任的,認(rèn)為無(wú)所謂,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,我覺(jué)得應(yīng)該要多一點(diǎn)去體會(huì)老師和父母為我們承擔(dān)的責(zé)任,因?yàn)槊總€(gè)人都要有責(zé)任意識(shí)。”

     

    走心公益——游戲中收獲成長(zhǎng)與責(zé)任之真諦

          參與活動(dòng)的一名班主任駱老師也與小編分享了她的心得體會(huì):“剛開(kāi)始做這個(gè)游戲的時(shí)候,有的女生放不開(kāi),慢慢的大家就進(jìn)入了狀態(tài),這個(gè)游戲一個(gè)人做很簡(jiǎn)單,但一群人就有難度了,但重復(fù)幾次,在不斷總結(jié)后大家就掌握了方法,這個(gè)游戲激發(fā)了學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)還鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)精神,很有意義。”

     

    走心公益——游戲中收獲成長(zhǎng)與責(zé)任之真諦

          本次活動(dòng)的拓展教練——廣東省家庭教育指導(dǎo)中心專家、高新教育父母學(xué)堂首席指導(dǎo)專家張璀老師介紹說(shuō):“這次拓展活動(dòng)的設(shè)置,主要的目的有三個(gè),第一是為了讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈形蛞湎Ш蜕朴脮r(shí)間,把時(shí)間用在有意義的地方;第二讓同學(xué)們明白父母、老師為他們付出了很多,承擔(dān)了很多。第三,讓同學(xué)們明白要為他們自己的人生負(fù)起責(zé)任。”