韋漢林老師以《對(duì)抗挫折》為課題，通過(guò)雨點(diǎn)協(xié)奏曲、視頻分享、小組討論、互動(dòng)交流等活動(dòng)，引導(dǎo)初三學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折，提升自我抗挫能力。

馬鳳鳳老師為初二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)《we are family》主題心理團(tuán)輔活動(dòng)課。她組織學(xué)生開展桃花朵朵開、同舟共濟(jì)、無(wú)敵風(fēng)火輪、舞動(dòng)能量繩和心愿便利貼等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)，增進(jìn)了同學(xué)友誼、師生情感，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

12月20日下午，衡川學(xué)校心理健康教師張旭和韋漢林到五糧春馬安村希望小學(xué)開展主題為“你我相伴，共同成長(zhǎng)”的心理輔導(dǎo)與素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓58名學(xué)生充分感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，用更積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。