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    為什么要讀書?“新冠肺炎”給出了最好的答案!
    2020-02-07 來源:高新教育集團   編輯:易子

    曾經,當孩子們問:“為什么要讀書?”

    “為了將來能找份好工作,為了能過上富足的生活,為了......”我們的答案都顯的那么的蒼白,而這次“武漢疫情”卻給了孩子們最好的答案。


    01
    當各大媒體把“武漢疫情”情況公布于眾的時候,我們開始慌張,家家戶戶大門緊閉,昔日喧鬧的街道變得冷冷清清。

    孩子們巴望著窗外,渴望著早日結束寒假,早日走出家門。

     

    這樣的時刻,電影明星、歌星、網紅都顯得那么的暗淡無光,電視劇、動畫片、手機游戲都索然無味。

    我們期盼著醫術高超的救星出現。

     

    當鐘南山院士挺身而出的時候,我們仿佛看到一道金光透過黑壓壓的烏云直射下來。

    陽光灑在我們每個人的身上,給我們無限的希望,我們才深刻地認識到誰才是我們應該追捧的大明星。

     

    人們在嘴里念叨著:“今年過年初一不出門,初二不出門,初三不出門,鐘南山說出門,我們才出門。”可見他在我們心中的地位有多高。

    鐘南山教授一直都在努力學習,刻苦鉆研學術,20多歲名牌大學畢業,40多歲赴英國進修,60多歲帶領醫護工作者抗擊非典。

    如今80多歲的他依然掛帥親征,趕到武漢,與“冠狀病毒”戰斗,著實令人佩服。


    02

    當孩子再問:“媽媽,我為什么要讀書?”

    我們可以堅定地告訴他:要做一個像鐘教授那樣有知識的人。

    知識不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當危險來臨的時候,你不是害怕,而是用自己的知識去戰勝危險。

    學好科學知識,不僅對個人有利,更對我們的國家有利。

     

     

    知識就是力量,知識就是第一生產力,國與國之間的較量是就是科研技術的較量。

    我們雖然生活在一個和諧有溫度的國家,但是我們要知道這個世界并不和平。

     

     

    看看被美國攻打后的敘利亞,多少家庭流離失所,多少的孩子無家可歸,每日的炮火似乎是常態。

    再看看被美國刺殺了將軍的伊朗,伊朗人人痛批美國的卑劣手段,但又能耐他何?只因美國太強大啊!

     

    03

    再想想1840年的我們,鴉片戰爭的失敗,我們遭受了多大的磨難和屈辱。

    現在好不容易繁榮昌盛了,但依然有許多雙眼睛在虎視眈眈地望著我們,他們害怕我們的崛起,見不得我們好。

     

    現在的戰爭不僅是導彈大炮的比試,更是科學技術的較量。

    我們國家只有掌握先進的科研技術,才能更好地抵御他國對我們的各種威脅。

     


    雖然鐘南山教授很厲害,但畢竟他已經84歲了,他不可能保護我們一輩子。

    我們需要培養更多像鐘南山教授那樣的人才,未來,需要年輕一輩的崛起。

    讀書是一種責任。

     

    我們的孩子是祖國的未來,是國家的希望,是共產主義的接班人,我們要把他們往正確的方向引導。

    國家興亡匹夫有責,少年強,則國強,少年智則國智。

     

    之前有個很火的街頭采訪

    視頻里記者問老大爺

    中老年人會喜歡哪些明星?

    沒想到,他霸氣的回答讓人無法反駁:

    我不喜歡明星!因為,

    明星都不能強國只能害下一代!

    首先,現在,你問小孩子的夢想,他們都說長大了當明星,當唱歌,當什么……卻沒有人再夢想當科學家去改變世界;當警察、軍人去保家衛國;當老師去傳播知識,培養人才。

     


    其次,大爺說國家發展、富強最終靠科技和科技人才,但現實是這些科技人才的待遇遠不如明星。


    最后,大爺語重心長地說:娛樂至死,國魂將不存,痛心之情溢于言表!


    這個視頻一發布,點擊觀看達到90多萬,很多網友也都一并轉發并盛贊老大爺。



    如今的社會確實存在一種可怕的現象:明星高薪受盡崇拜,英雄卻無人關心!

     

    林俊德,是我國‘兩彈一星’的偉大開拓者,曾全程參與過我國的所有核試驗。

    但很少有人知道,這樣一名偉大的科學家如今早已離開了我們數年 。與世長辭后,國家給林俊德發放104萬元撫恤金。

    104萬是多少?遠不如明星們那動不動就千萬甚至是上億的片酬。

     

    老大爺說得太對了

    新中國的建設離不開科研人員

     


    中國有著無數優秀的科學家

    他們默默無聞地為祖國做著貢獻

     

    他們的工資

    連明星一頓飯的錢都比不上

    他們為國家做的偉大貢獻

    甚至沒有人知道

    他們才是我們應該崇拜的對象

    They should be the idol we admire

    轉發這篇文章

    讓更多的人認識這十個人!

    01 錢學森

    錢學森

    世界著名的科學家


    他年輕的時候留學美國

    成績優異成為了美國大學教授

    參加了美國機密研究

     

     

    新中國成立后

    錢學森執意要回國報效祖國

    美國不愿意放走重要的科研人才

    竟然派人抓捕錢學森

    軟禁了整整五年

    一位美國將軍公開說

    錢學森一個人能頂五個師

    我寧愿槍斃他

    也不愿意放他回中國

     

    美國這一舉動

    引起了新中國政府的強烈抗議

    最終錢學森成功回到了祖國

     

    回到新中國

    錢學森立刻成為了

    我國科研力量的領軍人物

     

    他的到來

    使得中國的原子彈與火箭事業

    向前推進了至少20年

     

    他是我國偉大的

    中國航天之父

    中國導彈之父

     

    02 鄧稼先

    鄧稼先

    兩彈一星功勛元老

    我國核事業的開拓者


    鄧稼先赴美留學

    學成歸來后

    他加入中國科學院

    有著強大專業知識的鄧稼先

    帶領團隊開始研究原子彈理論

    這個任務的十分重要且隱秘

    他甚至沒跟家人告別

    就隱姓埋名開始了科研工作

     

    這一走

    就是整整28年

    當原子彈的蘑菇云

    在天際彌漫

    他完成了他最重要的使命

    由于長期接觸核輻射

    他的身體已經嚴重受損

    但他還是拼盡全力堅守科研崗位

    真是鞠躬盡瘁死而后已

     

    03 華羅庚

    華羅庚

    中國數學界響當當的人物

    有“中國現代數學之父”的美稱


    他的經歷特別勵志

    小時候的他由于家境貧寒

    初中畢業就退學幫家里料理雜貨鋪

     

    他非常熱愛數學

    自學完了高中和大學的數學

    他的數學水平被清華大學發現

    被破格聘請為助教

     

    1935年

    英國數學家諾伯特來中國訪問時

    發現了華羅庚的數學潛質

    他將華羅庚推薦到英國學習數學

     

    華羅庚很快成長為優秀的數學家

    新中國成立后

    他放棄了國外的優越待遇

    毅然回國報效祖國

     

    他在數學領域

    研究出了無數世界震驚的成果

    為中國培養了無數數學人才

     

    他是當之無愧的

    “中國數學之神”

    “人民數學家”

     

    04 李四光

    李四光
     

    中國著名地質學家與教育家

    他畢業于英國伯明翰大學

    攻讀地質學

     

    新中國成立后

    他回國遭到了英國政府的阻攔

    最后在秘密行動下他成功回國

    回國后

    他為我國地質領域

    帶來了無數寶貴知識

     

    他曾經成功預測了

    中國四次大地震

    拯救了中國無數人的生命與財富
     

    除了地質學家

    他還是一位偉大的教育學家

    培養了無數地質學家

    他被評為2009年感動中國人物

    是當之無愧的國家棟梁

     

    05 袁隆平

    袁隆平

    中國著名農業學家

    “中國雜交水稻之父”

    袁隆平出生于1930年

    小時候他飽受饑餓之苦

    勵志要幫助世界擺脫饑荒

     

    1960年

    嚴重的饑荒在中國肆虐

    袁隆平開始了雜交水稻的研究

    當時其他農業科學家

    都認定雜交水稻沒有優勢
    袁隆平不可能研究出東西來

     

    倔強的袁隆平沒有認輸

    他最終培育出了高產雜交水稻

     

    他的這一發明

    順利幫助國家抵御住了饑荒

    解決了中國人的溫飽問題

     

    他的雜交水稻走出了中國

    傳遍了世界

    無數的國家請他過去指導種植工作

     

    最近他獲得了

    未來科學大獎生命科學獎

    他的成就得到了認可


    06 茅以升

    茅以升

    中國著名的土木工程學家

    他主持中國鐵路工作30余年

    為國家鐵路建設做出了卓越進步

     

    茅以升還是橋梁專家

    他設計并主持建造了

    中國第一座現代化大型橋梁

    錢塘江大橋

    錢塘江大橋在當時非常的先進

    國外科學家都不敢相信

    中國能建造出這樣的大橋

     

    但由于當時戰火連連

    就在大橋完工后的第87天

    他不得不忍痛將其炸毀

     

    直到新中國成立后

    錢塘江大橋才得以修復

    成為中國鐵路線上關鍵性工程之一

     

    07 王選

    王選

    當代中國印刷業革命的先驅者

    “漢字激光照排系統之父”

    要知道以前的激光打印只能打英文

    漢字由于筆畫復雜

    被國外認為不可能使用激光打印

     

    但王選突破了這一難關

    他帶領團隊

    成功研發了漢字激光照排系統

    漢字終于也能使用激光打印

    中國的印刷業一下子騰飛起來

     

    由于王選卓越的貢獻

    他當選了中國科學院院士

    獲得了國家最高科學技術獎

     

    他被譽為

    “最有市場眼光的科學家”


    08 侯德榜

    侯德榜

    中國杰出化學家

    世界制堿業的權威

    他出生于普通農家

    年輕時赴美學習化學

     

    1921年

    他受聘回國擔任制堿專家

    當時國家在戰火之中

    侵略者想要收買侯德榜

    被他斷然拒絕
     

    侯德榜因此受到了很多限制

    但他沒有氣餒

    研發出聞名世界的“侯氏制堿法”

     

    中國終于有了屬于自己的制堿方法

    制造出來的純堿

    在萬國博覽會上還獲得了金質獎章

     

    他是中國化學史上的一座豐碑

    也是世界化學界令人尊敬的對象

     

    09 趙九章

    趙九章

    中國動力氣象學創始人

    “中國人造衛星之父”

    趙九章從小就非常聰明

    他先是考上了清華大學物理系

    后被選上公費留學攻讀氣象專業

    回國后他被委以重任

    帶領團隊研究人造衛星

     

    在當時

    人造衛星只有發達國家才有

    比如美國、蘇聯和日本

    中國想研發人造衛星

    在別人看來就是癡人說夢

    a fool s talk

     

    但趙九章偏偏卻實現了

     

    1970年4月24日21時35分

    東方紅一號衛星升空

    中國成為了有能力自制衛星的國家

     

    可惜趙九章在1968年不幸離開人世

    如果能看到向天際飛去的火箭

    他應該會感到非常激動又欣慰

     

    趙九章除了設計出人造衛星

    還為中國培養了一大批優秀的科學家

    不愧是國家真正的棟梁

     

    10 屠呦呦

    屠呦呦

    中國中醫藥專家

    中國第一位獲得諾貝爾科學獎的女性

    屠呦呦的主要成就

    是發現了治療瘧疾的青蒿素

    青蒿素將拯救成千上萬的生命

    這是一項影響世界的發現

     

    由于這項發現

    屠呦呦獲得了2015年諾貝爾醫學獎

    這是中國本土第一次

    獲得諾貝爾科學獎

     

    然而有這樣成就的屠呦呦

    竟然是一個“三無”科學家

    沒有博士學位、留洋背景和院士頭銜

     

    她在三流條件下

    創造了世界領先的一流成果

    其中的艱辛可想而知

     

    她的獲獎

    引起了全世界對中國的崇敬

    為中國有這樣的科學家而驕傲

     

    從天文到地理

    從物理到化學

    中國有著無數令人尊敬的科學家

    他們是真正的國家棟梁

    他們是我們真正應該崇拜的對象

     

    他們為國家做出的貢獻不能被遺忘

    讓更多的人認識他們

    誰是“明星”?

    經得起歲月的淘洗

    在歷史長河中

    還能發出耀眼光芒的人

    才是真的“明星”!

    他們或遨游太空

    或守護冰川

    或遙望沙海

    很多人默默無聞

    他們年復一年

    用歲月、用生命去探索追尋

     

    我有國士、天下無雙

    當他們將中國引向世界

    我們是不是也該將他們迎上舞臺?

    我們是不是也該向他們致敬?

    他們,才是“明星”!

     

    文章來源丨小學教育