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    您好！歡迎您來到廣東高新教育集團(tuán)！攜手一起讓世界的教育更美好！
    
    
    
        
    
            
            
    
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                卓越學(xué)校的締造者 建校一所造福一方
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
    

    
    
    
    
        
    
            
            
    
                
                
    
                    
    
                        
    
                            平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校部分骨干教師赴河北衡水中學(xué)培訓(xùn)報(bào)道（一）
                        
    
                        
    
                             2021-08-23
                            
                            來源：平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校  
                            編輯：易子 
                        
    
                    
    
                    
    
                        
    
	
    
		
    
			
    
				 
    
			
    
				
    
					
    
						組織優(yōu)秀教師到衡中培訓(xùn)，全方位、多角度學(xué)習(xí)衡中的教學(xué)模式、管理模式、管理理念、校園文化，全面提高教師的教學(xué)水平和能力，真正讓教師成為學(xué)生生命中的貴人，是平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“必修課”。7月4日，高中部執(zhí)行校長(zhǎng)羅顯帶領(lǐng)我校部分骨干教師一行8人赴河北衡水中學(xué)參加2021年卓越教師短期培訓(xùn)。
    
				
    
			
    
			
    
				 
    
		
    
	
    

    

    
	 
    

    
	
    
		
    
			
    
				
    
					
    
						7月5日上午8時(shí)，在河北衡水中學(xué)莘元館舉行了卓越教師培訓(xùn)開班儀式。校長(zhǎng)郗會(huì)鎖，副校長(zhǎng)康新江，校長(zhǎng)助理杜文星、信金煥，以及來自全國(guó)各省份的200多位教師參加了開班儀式，會(huì)議由教師發(fā)展中心副主任康彥華老師主持。
    
				
    
			
    
			
    
				
    
					
    
						 
    
					
    
						 
    
				
    
				
    
					
    
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							開班儀式上，康新江校長(zhǎng)對(duì)各位教育同仁的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)，向大家長(zhǎng)期以來對(duì)衡水中學(xué)的關(guān)注和支持，表達(dá)了衷心的感謝。在致辭中提出了對(duì)教師的六點(diǎn)希望:一是保持教育情懷，二是保持高度責(zé)任感，三是保持學(xué)習(xí)緊迫感，四是保持教師使命感，五是保持工作敬畏感，六是保持職業(yè)幸福感。
    
							
    
							 
    
					
    
				
    
			
    
		
    
	
    

    

    
	
    
		
    
			
    
				
    
					
    
						開班儀式后，河北衡水中學(xué)郗會(huì)鎖校長(zhǎng)做了題目為《傳承卓越衡中精神，書寫無悔教育人生》的專題報(bào)告。報(bào)告中郗校長(zhǎng)介紹了衡水中學(xué)的發(fā)展歷史和今天取得的成績(jī)，并深刻闡釋了以“人文精神、爭(zhēng)先精神、創(chuàng)新精神、精細(xì)精神、奮斗精神、進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)精神”為核心的衡中精神。
    
						 
    
					
    
						圖片
    
						
    
						 
    
				
    
			
    
			
    
				
    
					
    
						
    
							
    
								下午2點(diǎn)，在莘元館觀摩了《年級(jí)研課主任會(huì)》。高二A部年級(jí)主任提出“精細(xì)管理”策略，對(duì)學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都做細(xì)做實(shí)，他們認(rèn)為好學(xué)生是“管”出來的，而不僅僅是“教”出來的。做每一件事都要從精致化方面考慮，變常規(guī)管理為管理常規(guī)，在常規(guī)上再創(chuàng)新，教學(xué)過程是過程管理，關(guān)鍵是微觀上的落實(shí)。會(huì)后，各教師按學(xué)科觀摩了《衡水中學(xué)學(xué)科教研組活動(dòng)》。
    
								 
    
							
    
								圖片
    
								
    
								 
    
							
    
								晚上，羅校長(zhǎng)組織所有參會(huì)教師談培訓(xùn)的心得體會(huì)。  
    
							
    
								老師們一致認(rèn)為今天的培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)內(nèi)容精心編排，涉及面廣，針對(duì)性強(qiáng)，既豐富了我們的專業(yè)知識(shí)，也開闊了視野，拓展了思路。
    
								 
    
							
    
								圖片
    
						
    
					
    
				
    
			
    
		
    
	
    

    

    
	 
    

    
	
    
		
    
			 
    
	
    
	
    
		
    
			
    
				
    
					學(xué)習(xí)是為了借鑒，借鑒需要結(jié)合實(shí)際，在結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)之上，吸收他人之長(zhǎng)為我們所用。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，采用科學(xué)的辦法，不斷改革和創(chuàng)新，就一定能把平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育辦得越來越好。
    
					 
    
			
    
		
    
	
    

    

    
	
    
		
    
			
    
				END
    
		
    
	
    

    

    
	
    
	
    
		審核：肖家興
    
	
    
		監(jiān)制：謝永中  顧玉良    
    
	
    
		編輯：張雪婷